Ayer, los niños de "las letras", experimentaron con el agua y botes de diferentes tamaños.
Se sorprendieron al observar como la misma cantidad de líquido, llenaba algún bote y en otros aparentaba no haber casi nada.
Lo mejor del taller, fue escuchar sus conclusiones. |
Para saber más
Los niños de infantil inventan experimentando espontáneamente mientras juegan, según una investigación publica por Cognition. El descubrimiento sugiere que los principios científicos básicos ayudan a los cerebros jóvenes a aprender del mundo.
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