Grande - pequeño

Los niños del bosque se divierten jugando al corro.

Primero forman un gran corro y bailan. 

Después hacen "corritos". Se trata de que poco a poco vayan comprendiendo los conceptos "grande y pequeño", y se vayan fijando en  la decoración del aula.

De esta manera se van trabajando estos conceptos, primero a través  del cuerpo (corro grande, corro pequeño). Después irán fijando la atención en diferentes objetos y así irán adecuando el concepto a la realidad.

"El tren y la cara"

Da gusto ver como juegan mientras descubren todo lo que hay en "la cara", incluso como representan y  dibujan en el papel.

Jugando a la "gallinita ciega", se tocan las caritas para descubrir de quien se trata.

Y este es uno de los resultados...

Emociones y conceptos

Vivenciar los conceptos dentro-fuera, es lo que la pasada mañana hicieron los niños del "Tren".

- Risas, nerviosismo por si cuando esté "dentro" se me cae encima..., corriendo para "fuera".

Además de ser un juego muy divertido, y pasarlo muy bien, ayuda a la comprensión del concepto que se está trabajando.